P.H.O.T.O.G.R.A.P.H.E. Roger Wibert
vendredi 8 novembre 2013
L'Atelier Corps en Scène en travail
Quelques images de notre séance d'hier soir.
P.H.O.T.O.G.R.A.P.H.E. Roger Wibert
P.H.O.T.O.G.R.A.P.H.E. Roger Wibert
samedi 2 novembre 2013
"Corps en Scène" sous l'oeil de notre P.H.O.T.O.G.R.A.P.H.E.
Travail de notre P.H.O.T.O.G.R.A.P.H.E. Roger Wibert, approche sensitive du Corps en Scène.
mardi 22 octobre 2013
mardi 15 octobre 2013
Déjà quelques images de cette nouvelle année entamée...
Après les inscriptions du début de l'année, les groupes sont maintenant constitués et le travail prend forme.
lundi 16 septembre 2013
Coaching Vocal pour cette nouvelle Saison 2013-2014
UCL
Culture,
En
Partenariat avec l'Académie Intercommunale de Court-Saint-Etienne
Ottignies LLN, extension LLN ‘Son-Corps-Voix’,
propose:
L'Atelier
« Profil Vocal »
Vous
souhaitez être plus performant lors de la prise de parole en public,
pour vos présentations de projets, d'examens, de mémoires,
d'interviews, lors d'entretiens d'embauche,... et vous avez besoin
d'un peu d'aide?
Etudiants
de l'UCL (Arts & Sciences, mais aussi toutes facultés
confondues), Membres du Personnel de l'UCL , et Extérieurs au site,
sont les bienvenus dans cet Atelier à horaires adaptés à la vie
estudiantine et professionnelle.
Horaires
flexibles:
- en continuité: deux quadrimestres (16 septembre 2013 / 11 décembre 2013 (Date du Spectacle au Centre Culturel d'Ottignies); puis 6 janvier 2014 / 15 mai 2014 (Date du Spectacle à la Ferme du Biéreau à LLN); Minerval Académie.
- soit à votre rythme (coaching personnalisé – horaires à convenir).
Séances d’informations
(et inscriptions) :
Ateliers d'art de la Baraque, 1
Rue des Artisans
« Boucle des Métiers »,
L.L.N.
Le mercredi 25 septembre 2013 à 18h
Le jeudi 26 septembre 2013 à 18h
Le mercredi 2 octobre à 18h
Le jeudi 3 octobre à 18h
Renseignements: jean.mastin@belgacom.net
lundi 19 août 2013
Bienvenue à tous!
La rentrée approche à grands pas, voici les premières informations pour cette année académique 2013-2014, pour laquelle le partenariat Académie Ottignies LLN/UCL Culture est reconduit sous la forme de l'Atelier "Corps en Scène".
Qui est concerné?
Tous ceux pour qui l'Art est, et restera, un moyen d'être Acteur dans le monde d'aujourd'hui. Interprétation, Théâtre, Création et Transmission.
(Accessible à partir de 16 ans)
Comment?
"Pédagogie par projet" correspondant aux quadrimestres académiques, et aboutissant à une rencontre avec le public dans des salles du Pôle Culturel d'Ottignies Louvain-La-Neuve (Centre Culturel d'Ottignies en décembre, et Ferme du Biéreau de LLN au mois de mai).
Où?
Les informations et le travail se font à l'Atelier d'Art de la Baraque (Croisement Rue des Artisans 1, et Boucle des Métiers à Louvain-La-Neuve).
Quand?
Les séances d'informations actives, inscriptions et constitution des groupes, auront lieu aux dates ci-dessous. L'information est suivie du cours.
- les lundis 9, 16, 23 et 30 septembre 2013 à 20h.
- le mercredis 11, 18 et 25 septembre 2013 à 19h.
- les jeudis 19 et 26 septembre 2013 à 19h.
Pour informations:
jean.mastin@belgacom.net
Aperçu Pédagogique et Méthodologique:
Section "Son - Corps - Voix - Image"
Professeur : Jean MASTIN
Collaborateur Arts technologiques : Roger WIBERT
"Son - Corps - Voix - Image" est une section pour
- s'informer (se faire une idée) sur ce qu'est une formation aux arts de la scène;
- expérimenter (se faire un vécu) par la voix, le corps, le mouvement, l'imaginaire;
- rencontrer les autres disciplines de la musique, de l'écrit, du mouvement et des arts plastiques
- explorer les perspectives des "arts technologiques".
dont la pédagogie est fondée sur
- la démarche artistique
- la recherche de voies nouvelles
- la rencontre avec le public
et dont les socles de compétence sont
- l'intelligence artistique
- la maîtrise technique
- l'autonomie
- la créativité
« L’école est le plus beau théâtre du monde »
« L’Ecole n’est réservée ni aux professionnels ni aux débutants : elle n’est pas divisée en échelons de force ou d’expérience. On n’y préjuge pas du destin des gens : ils se seront au moins rencontrés là.»
« L’Ecole du théâtre, c’est l’Ecole de l’acteur. Au centre, au milieu du cercle de l’attention, il y a l’acteur. Tout est pour lui, tout vient de lui…»
Antoine Vitez
Moi, acteur … centre de l’acte théâtral
1. L’espace m’appartient dans sa totalité, mais je n’y suis pas seul.
2. J’apprends à marcher : se mouvoir sur un plateau, c’est trouver le déséquilibre qui engendre le mouvement.
3. Mon objectif : faire un parcours. Je ne viens pas m’arrêter sur un plateau, mais tracer une direction en devenir.
4. Mon énergie est dans les plis de mon corps : elle se crée dans l’instant, en dehors de toute histoire, dans le contact avec moi-même et avec les partenaires.
5. La lumière, c’est le visible ; la lumière en creux, c’est l’ombre. Prendre la lumière, c’est se montrer. Prendre l’ombre, c’est se dévoiler.
6. Le texte m’appartient dans sa totalité, même quand je n’en dis qu’une partie.
7. Le spectateur est actif. Je ne viens pas donner la réponse : je suis la question.
« C’est celui qui regarde qui fait le spectacle » - Duchamp
Jean MASTIN – Artiste-Pédagogue (2013)
La rentrée approche à grands pas, voici les premières informations pour cette année académique 2013-2014, pour laquelle le partenariat Académie Ottignies LLN/UCL Culture est reconduit sous la forme de l'Atelier "Corps en Scène".
Tous ceux pour qui l'Art est, et restera, un moyen d'être Acteur dans le monde d'aujourd'hui. Interprétation, Théâtre, Création et Transmission.
(Accessible à partir de 16 ans)
Comment?
"Pédagogie par projet" correspondant aux quadrimestres académiques, et aboutissant à une rencontre avec le public dans des salles du Pôle Culturel d'Ottignies Louvain-La-Neuve (Centre Culturel d'Ottignies en décembre, et Ferme du Biéreau de LLN au mois de mai).
Où?
Les informations et le travail se font à l'Atelier d'Art de la Baraque (Croisement Rue des Artisans 1, et Boucle des Métiers à Louvain-La-Neuve).
Quand?
Les séances d'informations actives, inscriptions et constitution des groupes, auront lieu aux dates ci-dessous. L'information est suivie du cours.
- les lundis 9, 16, 23 et 30 septembre 2013 à 20h.
- le mercredis 11, 18 et 25 septembre 2013 à 19h.
- les jeudis 19 et 26 septembre 2013 à 19h.
Pour informations:
jean.mastin@belgacom.net
Aperçu Pédagogique et Méthodologique:
Section "Son - Corps - Voix - Image"
Professeur : Jean MASTIN
Collaborateur Arts technologiques : Roger WIBERT
"Son - Corps - Voix - Image" est une section pour
- s'informer (se faire une idée) sur ce qu'est une formation aux arts de la scène;
- expérimenter (se faire un vécu) par la voix, le corps, le mouvement, l'imaginaire;
- rencontrer les autres disciplines de la musique, de l'écrit, du mouvement et des arts plastiques
- explorer les perspectives des "arts technologiques".
dont la pédagogie est fondée sur
- la démarche artistique
- la recherche de voies nouvelles
- la rencontre avec le public
et dont les socles de compétence sont
- l'intelligence artistique
- la maîtrise technique
- l'autonomie
- la créativité
« L’école est le plus beau théâtre du monde »
« L’Ecole n’est réservée ni aux professionnels ni aux débutants : elle n’est pas divisée en échelons de force ou d’expérience. On n’y préjuge pas du destin des gens : ils se seront au moins rencontrés là.»
« L’Ecole du théâtre, c’est l’Ecole de l’acteur. Au centre, au milieu du cercle de l’attention, il y a l’acteur. Tout est pour lui, tout vient de lui…»
Antoine Vitez
Moi, acteur … centre de l’acte théâtral
1. L’espace m’appartient dans sa totalité, mais je n’y suis pas seul.
2. J’apprends à marcher : se mouvoir sur un plateau, c’est trouver le déséquilibre qui engendre le mouvement.
3. Mon objectif : faire un parcours. Je ne viens pas m’arrêter sur un plateau, mais tracer une direction en devenir.
4. Mon énergie est dans les plis de mon corps : elle se crée dans l’instant, en dehors de toute histoire, dans le contact avec moi-même et avec les partenaires.
5. La lumière, c’est le visible ; la lumière en creux, c’est l’ombre. Prendre la lumière, c’est se montrer. Prendre l’ombre, c’est se dévoiler.
6. Le texte m’appartient dans sa totalité, même quand je n’en dis qu’une partie.
7. Le spectateur est actif. Je ne viens pas donner la réponse : je suis la question.
« C’est celui qui regarde qui fait le spectacle » - Duchamp
Jean MASTIN – Artiste-Pédagogue (2013)
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